『재일동포의 모국어 교육』

이중언어학회지 제10호 1993 The Korean Society of Bilingualism Seoul,Korea

제4회 이중언어학 국제학술회의
-재일동포의 이중언어 문제-

• 이중언어연구의 최근동향 The Role of First Language In Acquistion of Second Language Harold Chu 1
  한국어 말하기 능력 평가기준 설정을 위한 연구 김정숙 / 원진숙 24
  미국사회에서 한국인 2세가 겪는 언어와 정체성의 문제 백종학 / 심진영 34
  말레이시아에서의 한국어교육 강헌규 43
  중앙민족대학조선어문과와 북경대학조선어문학과의 대비적 고찰 태평무 57
  일부 나라들에서의 조선어 교육과 연구에 대한 고찰 전병선 64
  한일 양국어의 일부 후치사(조사) 대비 연구 서정수 80
  한글과 필요한 漢字만은 섞어 쓰자 인섭 테일러 118
• 남북언어 이질화의 극복 한반도 우리말 연구의 통합을 위한 테제 고영근 129
  중국 조선측 교육으로부터 본 조선어 철자법의 문제점 최윤갑 147
  남북 언어 분화의 저층적 요인 김진우 149
• 재일동포의 모국어 교육 바람직한 통일교육의 내실화를 위한 민족교육의 현황과 그 문제점 박병윤 157
  재일동포의 민족교육에 대하여 김홍규 164
  일본의 공립소.중학교에서의 「민족학급」에 대해서 오 만 180
  재일자녀를 위한 총련의 민족교육현장에서 김송이 215
  모국어교육의 현장, 민족학교 홍석화 232
  우리말지도의 현황과 과제 정병표 245
  이데올로기적 공동체재생산의 기술적 수단으로서의 총련의 조선어교육 양 순 255
  일본학교에서의 민족교육 리숙녀 256
  일본고등학교에서의 조선어교육 임희구자 261
  일본에 있어서 한국어교육의 문제점 김 정 262
• 제4차 국제학술회의 인삿말 심재기 285
  인삿말 김진우 287
  회의 일정 290